提早暑假|9成基層家長因子女放假感壓力 團體促政府提供學習支援
2022.03.31

教育局早前因應疫情宣布中小學生提早放暑假,但關注學童發展權利聯席近日的調查發現,學童長時間放假對基層家長構成壓力,建議政府向基層學童提供學習發展支援津貼。

聯席於3月21至26日訪問了505位家長和371名兒童,了解提早放暑假對他們的影響及對相關措施的意見。受訪者全部來自基層家庭,當中更有5%受訪者居於劏房。

結果顯示,85%受訪家長因需要照顧放假的子女而未能外出工作,9成家長對需要更多時間照顧子女感到壓力,8成家長沒有為子女計畫任何活動,原因是沒有足夠的金錢去負擔活動開支。

另外,4成家長認為政府宣布提早放暑假的決定過於倉猝,通知家長的時間不足。逾9成家長擔心兒童未能夠跟上學習的進度,85%家長擔心子女的自律性會減少,65%家長憂無法解答子女功課上的疑問。家長亦關注子女的身體和精神健康會出問題,包括視力變差、肥胖、情緒變得不穩定、對於周遭的事物失去興趣等。

而在受訪兒童中,65%人寧願繼續上網課多於提早放暑假,他們希望能夠藉此繼續學習,並能與老師或同學見面。

聯席認為,突如其來的假期令家長壓力增加,政府也未有充分考慮措施對基層家庭和兒童所造成的影響,而學童亦因長時間困於家中,學習及身心發展都受到負面影響。

聯席建議政府應為基層兒童提供學習發展支援津貼,針對性地支援兒童學習和身心發展需要,讓兒童參與補習班或課外活動,以彌補過去兩年的缺失,並拉近貧富兒童的差距;同時為兒童提供全面健康檢查,及早識別受情緒及壓力影響的基層兒童及家庭;亦應訂立清晰的恢復實體課指引,讓家長及學校及早作好準備。