新聞議題練習紙

背景

美國《時代周刊》早前的封面故事以「The me me me Generation」為題，分析八十後、九十後及千禧世代的性格特徵，有懶惰、自私、只講自己權利、欠缺同理心的傾向；與此同時，城市大學公布了香港學生自戀指數的調查，發現有本地青少年出現病態自戀，主因與父母管教模式有關。未來由新世代當道，將會變成一個怎樣的社會？

新聞重點

‧解釋新世代「自我」、「自戀」的全球化現象
‧了解自戀指數調查結果及其含義
‧分析病態自戀與父母管教方式的關係
‧探討由「自我」、「自戀」延伸出現的各種問題

新聞資料

調查數據

資料一
美國《時代周刊》最新一期內容，把自1980年至2000年出生的千禧世代形容為懶惰、自私、只講自己權利、欠缺同理心的一代。文中引述了不少美國的數據，如一項於2009年進行，就量度大學生自戀指數的研究中，有接近六成的大學生得分較於1982年參與同類調查的大學生得分較高。
此外，自2000年起，量度千禧世代同理心的調查，亦反映同理心指數急劇下降。他們覺得自己的需要很重要，自己的意見應該受尊重，他們應該有很多權利，但很少會想到自己有甚麼責任和義務，當他們投入社會工作，而不能得到父母「只有認同沒有批評」的待遇，這個期望落差埋下了危機的種子。
摘自2013年5月23日《頭條日報》 P36

時代環境的轉變

資料二
隨着智能手機日漸普及，軟件種類與日俱增，因過度使用而產生問題的青年人數也可能大幅上升。這個日漸惡化的社會問題不但影響青少年的精神健康，也是現代家庭子女與父母衝突的主要原因。然而，家長對這現象的認識遠遠落後於通訊科技的發展。在虛擬世界（互聯網）長大的孩子，他們在學習的方法、人生態度、交友方式以至對生活的盼望，亦明顯跟上一代在現實中成長的人截然不同。
摘自2013年5月28日《星島日報》E06

資料三
譚玉瑛說，現今跟她做節目拍檔的小朋友，十分醒目，不怕陌生人，第一次入廠已主動跟素未謀面的主持人打招呼，「他們懂看眉頭眼額，知你玩得，就逗你玩，年紀輕輕很會交際。」她又發現近代小孩自尊心較強，自我要求高，「NG」幾次就感到壓力，要成年主持人安撫，當發生爭執時，現今家長會立即上前替自己子女出頭；而八九十年代的小主持，性格比較單純、直接，對兒童電視節目很雀躍，錄影節目時會跟着指示做。
摘自2013年4月12日《頭條日報》P30 親子

管教模式與成長

資料四
城市大學調查發現，本港學生自戀指數較海外國家高出三至六成，呈病態自戀。負責研究的學者指，主要源於「怪獸家長」及「直升機家長」的獨裁式及縱容式管教。家長對子女期望過高或過於溺愛，易造成子女自感優越，令他們的社交及自理能力減弱，若自戀程度高，易演變成冷靜、有組織犯罪的「惡霸型」欺凌者，日後有機會變成暴力罪犯，建議家長從小為子女的行為設下規範及底。高收入家庭對子女的表現有較高期望，易造成自戀行為。綜援及低收入家庭的孩子則無呈現自戀傾向。
摘自2013年4月24日《星島日報》A04

漫畫：《過猶不及》

資料五
自戀的正能量， 能改變當下自我的不足，伴隨而來的是「自信」。很多人辛苦地建立了自信，但目中無人，最後變得「自傲」，處處惹事生非，最後吃虧撞板，懷疑了自己，變成「自暴」，繼而「自棄」。
真正的自戀，應要配合「自愛」、「自珍」。珍惜自己天分，好好發揮，建立自信。沒有自愛的自戀，浪費人生，這不是自戀，而是自殘。
摘自2013年4月26日《星島日報》A13

資料六
為了希望子女在學習履歷上達到高要求，這些家長在其他方面展現縱容，最明顯是只要讀好書不必做家務，畢竟，升學履歷表看其課外活動才華，不包括煮飯摺被能力。在這種環境下長大的少年，容易自我中心，自理能力較低，遑論關心和照顧其他人，欠缺自省能力，逆境智商不足，不少僱主感嘆不少新人眼高手低，只怕蝕底。
今天的社會氣氛，充斥自視正確，以我為主，沒有耐性聽取別人意見，缺乏互諒互讓，以偏鋒手段達到目的等現象。
摘自2013年4月24日《星島日報》 社評

資料解讀

調查數據

資料一
‧引述《時代周刊》內容，指出新一代年輕人的特徵，懶惰、自私及欠缺同理心，長此下去，將會出現甚麼問題。

時代環境的轉變

資料二
‧指出新世代屬手機族，影響包括精神健康、兩代相處、人際關係、生活態度等。

資料三
‧兒童節目主持人譚玉瑛先後與不同年代的小朋友合作，觀察得出上一代的小朋友較淳樸，新一代的比較主動，反映兩代人的性格特徵。

管教模式與成長

資料四
‧城市大學調查顯示，香港學生的自戀指數較外國偏高，出現病態自戀傾向，主要原因與怪獸家長及直升機父母的管教方式有關，並指出過分自戀的潛在危機，如成為欺凌者。

漫畫
‧漫畫顯示，兩代管教方式不同，上一代會打罵子女，令他們服從；現在這一代父母以讚賞為主，卻又有可能太過保護而致自戀傾向。

資料五
‧作者認為適當的自戀並非壞事，分析由此可以衍生的各種性格，包括正面或負面。

資料六
‧分析新一代的性格特徵，與父母管教方式有何關係，以及當下一代過分自我的特徵持續下去的話，為社會帶來甚麼影響。

涉及單元及主題
單元：個人成長與人際關係+全球化
主題：自我了解+人際關係+全球化帶來的影響與回應

探討問題（按教育局指引）
‧青少年的自尊受甚麼因素影響？它與青少年的行為和對未來的期望如何相關？
‧對於青少年把握機遇和應付挑戰，如逆境或重大轉變，各項生活技能為何重要？為甚麼有些青少年易於掌握生活技能，但有些卻感困難？
‧香港青少年怎樣反省人際間的衝突和與人建立關係？
‧現代社會的人際溝通方式如何影響青少年與他人的關係？
‧全球化有甚麼特徵和發展趨勢？

相關概念
‧自我中心 self-centred
‧自信心 self-confidence
‧成長與發展 growth and development
‧權利與義務 rights and obligations
‧父母管教方式 parenting style
‧價值與價值轉變 values and value changes

多角度思考

1.參考內文，甚麼原因導致「自戀」世代的出現？
建議思考方向：
‧家教：現今家長管教以「少責罵，多讚賞」為主，「直升機父母」保護心切，對子女溺愛縱容，造成他們的優越感、自我中心，形成自戀性格，而且同理心弱，較少關顧弱小。
‧社會：競爭氣氛強，高收入家庭對子女期望較高，事事以子女為重心，易令子女以為自己最重要。

2.病態自戀會帶來甚麼問題？
建議思考方向：
‧個人：自我、自理能力弱、人際關係處理不佳、高估自己的功勞和價值、不懂尊重他人。
‧社會：沒有耐性聽取別人意見，缺乏互相體諒，以偏激手段達到目的，變得憤世嫉俗；自我優越感致看不起其他人，傾向操控別人，出現校園欺凌。

3.你對「一代不如一代」這句說話有何看法？新世代有何優勢？
建議思考方向：
‧自由作答，同學首要對「一代不如一代」說法表態，以及引用例子說明。
‧新世代優勢：熟悉互聯網運作，更易掌握國際訊息；大多出身小康之家，經濟背景好，多有海外交流和實習經驗；語言能力（普通話）比上一輩強；不願打死一世工，不介意經常轉工，生活經驗豐富；接觸資訊多且快，討論及參與時事度高。

載自2013年6月5日《星島日報》《S-file通識大全》