操練試題 提升聆聽能力
2014.10.30
五卷之中，以擬定聆聽模擬卷最為費神費力，同學亦因此缺乏操練機會。今擬定一段錄音稿、題目如下，並附上答案，供同學作額外訓練之用。
錄音稿 第一段錄音
1. 溢喜： 各位同學，歡迎收聽本學年第一集的《校園熱話》，這個學期仍然有我林溢喜和劉雅詠主持節目。九月一日又到了，意味着悠長的暑假結束。個多月的假期說長不長，說短不短，不知道大家如何善用呢？雅詠，不如你先談一談？
2. 雅詠： 我這個假期可精采呢！我跟家人報名參加了十三天的歐洲旅行團，暢遊英國、意大利、法國等國家，遊覽不少當地著名的景點，好像倫敦的大笨鐘、巴黎的塞納河等，果真讓我樂而忘返！
3. 溢喜： 玩得那樣高興，你這個假期鐵定沒有溫習吧？別怪我不提醒你，六個月後就是文憑試了。
4. 雅詠： 溢喜，你不要那麼嘮叨吧！你也知道，我一向奉行的宗旨都是「工作有時，休息有時」，難道二十四小時不停溫習就必定能取得七科五星星嗎？說不定會弄巧成拙呢！不過，看到別人操練歷屆試題的成果，我也不得不承認我在這個暑假的確未夠盡力，我要急起直追才行呢！你呢？該不會又待在家中做「書蟲」吧？
5. 溢喜： 很出奇嗎？香城大學哲學系的入讀門檻那麼高，我又怎能鬆懈呢？我還趁着空餘時間，看了一些哲學的入門書籍，當中也有關於旅行的。對了，不如你跟大家分享一下這趟旅行的見聞吧！
6. 雅詠： 也好！在我到過的歐洲城市之中，我最喜歡意大利的羅馬。由於它歷史悠久，羅馬又被稱為「永恒之城」。那裏保留了不少古羅馬城美輪美奐的建築，上至鬥獸場、萬神殿，下至許願池和羅馬市場。從建築的精雕細琢，以及遺迹規模之大，可以想像古羅馬一片富庶繁華的盛景。羅馬予我的感覺，就像是一個不羈的畫家，散發着一股隨意的古典藝術氣息，我們總能不經意地碰上一個景點。就拿我下榻的酒店來說，跟羅馬歌劇院就只有數步之遙。一路上這些景點可「謀殺」了我不少菲林呢！
7. 溢喜： 雅詠，看來你此行收穫豐富呢，但就恐怕錯過了明媚的風光了。
8. 雅詠： 溢喜，為甚麼你會這樣說？出國旅行時，把眼下震撼人心的風景記錄於底片之上，不是再正常不過的事嗎？
9. 溢喜：雅詠，你有沒有想過旅行的意義？
10. 雅詠：旅行的意義？
11. 溢喜： 有時候看到朋友旅行回港，把一張張拍得像明信片的相片上傳到社交網站，都不禁令我思索旅行的意義。其實，旅行的意義在於感受一個地方的文化、發掘當地特別的風俗、了解當地人的生活模式。的確，把美麗的風景記錄於底片上是很正常的事，但當很多人到希臘只為拍下藍屋子；到比薩只為拍一張撐着斜塔的相；到埃及只為拍一張托着金字塔的相，豈不是倒果為因？這樣只是在複製他人的旅遊經驗而已。
問題
1. 試根據錄音內容，判斷以下陳述；每題限選一個答案，多選者0分。（4分）
①：雅詠在暑假裏沒有溫習。
正確 錯誤 無從判斷
○ ○ ○
②：羅馬是保留了最多舊時代建築的歐洲城市。
正確 錯誤 無從判斷
○ ○ ○
2. 溢喜說雅詠「恐怕錯過了明媚的風光」時，語氣帶有：（2分）
A. 不滿
B. 調侃
C. 憂慮
D. 慨嘆
3. 承上題，雅詠對此有甚麼反應？為甚麼她有這樣的反應？試略加說明。（2分）
① 雅詠的反應：___________________________________________
② 原因：_______________________________________________
4. 溢喜提及朋友把像明信片的相片上傳到社交網絡一事，用意是甚麼？（2分）
A. 讚美朋友的照片拍得美
B. 慨嘆別人拍照只為炫耀
C. 指出旅行時拍照沒意義
D. 諷刺別人的旅行沒特色
參考答案
1： ①錯誤（2分） ②無從判斷（2分）
2： D（2分）
3： ① 不解／困惑／疑惑／感到奇怪／（向溢喜）提出疑問 （1分）
② 她認為旅行時拍照並沒有甚麼問題／理所當然／十分正常／合情合理。（1分）
4: D（2分）
