魏學洢《核舟記》（節錄）

明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不①因勢象形，各具情態。嘗貽②余③核舟一，蓋④大蘇泛赤壁云。

舟首尾長約八分有奇，高可二黍⑤許。中軒敞者為艙，篛篷覆之。旁開小窗，左右各四，共八扇。啟窗而觀，雕欄相望焉。

船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。佛印絕類彌勒⑥，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數也。

魏子詳矚既畢，詫曰：嘻，技亦靈怪矣哉！《莊》、《列》所載，稱驚猶鬼神者良多，然誰有遊削於不寸之質，而須麋瞭然者？假有人焉，舉我言以複於我，亦必疑其誑。乃今親睹之。嘻，技亦靈怪矣哉！

魏學洢《核舟記》（節錄）

註解
1. 罔不：無不
2. 貽：贈送
3. 余：我
4. 蓋：原來是
5. 黍：古代用黍粒表示長度單位
6. 彌勒：佛教菩薩之一，常坦胸露腹笑容滿面

練習題

1. 試解釋以下畫上橫綫的字詞：（4分）

a. 嘗貽餘核舟一 ______________________________________
b. 詘右臂支船 ______________________________________

a. 曾經      b. 彎曲

2. 試語譯以下句子：（4分）
假有人焉，舉我言以複於我，亦必疑其誑。乃今親睹之。嘻，技亦靈怪矣哉！
__________________________________________________________________________

假如有人將我上文所說的話告訴我，我也一定會懷疑他騙我。現在，我親眼目睹了這種神奇技藝。啊，技藝也真奇妙啊！

3. 按上文理解，以下哪項所指不正確？（3分）
A. 雕刻品「核舟」主要表現的是「大蘇泛赤壁」這事。
B. 本文由評論引入說明的事物，順序描繪各部分。結尾總寫事物概貌，作扼要評論，與文章開首呼應。
C.「 舟尾橫臥一楫」的描寫，是為了說明核舟是靜止的。
D. 佛印袒胸露乳、矯首昂視，東坡峨冠而多髯。

C

《核舟記》一篇是4._____（2分）性的文章，全文依照5._____（2分）的結構安排順序。

描述 / 說明
空間

主體部分以空間的位置為順序。先寫核舟的6._____（2分），次寫它的7._____（2分）：正面先寫8._____（2分）部分，次寫9._____（2分），最後寫10._____（2分）。

船艙
船頭
人物
船尾
船背