
寫作能力:借物說理作文(一)
2014.10.14近年來的題目,有此出題趨勢:
2007 會考作文 |
檸檬茶 |
2009 會考作文 |
樓梯與升降機 |
2012 模擬試題 |
摩天輪與過山車 |
2014 文憑試題 |
陽光與陰影 |
考生寫作的時候,就是要憑着試題提供的「物」,來說一些人生道「理」。雖然,考評局的Marking Scheme說寫法不限,可是笨蛋都知道,用「借物說理」的議論寫法,最能取得 高分。以下是一些示範:
檸檬茶
物件特性 |
反映道理 |
檸檬茶有苦味 |
人生有挫折困難 |
檸檬茶有酸味 |
人生有悲傷心酸事情 |
檸檬茶有甜味 |
人生有樂事、開心事 |
有苦酸甜才是真正檸檬茶 |
有悲有喜,才是真正完整人生 |
用力攪拌擠壓,才可調校出一杯可口的檸檬茶 |
必須努力付出才有收穫 |
擠壓檸檬的力度、泡浸檸檬茶的時間、添加糖的分量,每每都要恰到好處 |
做人處事,應該不偏不倚,中道而行,採取中庸之道 |
茶、檸檬、糖沒有互相排斥,反而產生全新味道 |
中國文化中的和而不同的精神 |
西方的飲品,演變成香港普羅大眾的飲食文化 |
香港人包容性強,容易接受外來文化 |
巿場出現冰極檸檬茶、少甜檸檬茶、強調澀味的檸檬茶 |
香港人創新求變,頭腦靈活 |
這就是借「物」說「理」了。不過,就算是「理」,也分作不同種類的「理」:
說理1 |
人生道理 |
說理2 |
社會反思 |
說理3 |
中國傳統文化精神 |
同場加映,奇文欣賞:
檸檬茶
十年前,我與好友廖甲荃,在英皇茶餐廳相聚。期間談起女同學家寶,方發現我倆對家寶都有意思的,大家邊喝檸檬茶邊吵,說我倆誰最適合她云云,吵了一會兒,大家靜下來,啜了半杯檸檬茶,酸的。
那天,我們不歡而散。
十年後,英皇茶餐廳,我匆匆吃了個雙丸米,喝了口少甜檸檬茶,打算結賬,誰料又碰到廖甲荃。他明顯也有點不好意思,但餐廳沒位,只好「搭枱」。起初大家都是有一句沒一句聊着,說起家寶,原來她早已嫁到外國,誰是幸運兒未知道,但肯定不是這一枱。大家愈談愈多,大家各自都喝了兩杯少甜檸檬茶──沒法子,老了嘛。不過,那天的檸檬茶喝在心裏,是甜的。
以上這篇文章,寫得很不錯,對吧?哼哼,這篇文章的成績,是Grade U!為甚麼?因為,你把文中標示的部分,改為其他飲品,例如凍奶茶或廿四味,都不會改變文章的故事情節!也就是說,本故事的主角,根本不是檸檬茶!題目叫你寫檸檬茶,你卻不以此為主角,這種寫法,怎會高分?
留意下期,有更多題目分析。

