【備戰文憑試】英文創科備戰寫作 與AI對話學詞彙

       中學文憑試英國語文科卷二「寫作」及卷三「聆聽及綜合能力考核」，是英文科4卷中佔分最重的2份，分別佔25%及30%，因此不容忽視。拔萃男書院高中英文科副主任黎詠坤表示，備戰寫作卷，除了保持每天閱讀英文文章的習慣外，還可利用AI聊天機械人，例如Chat GPT，輸入熱門話題，學習有關主題的詞彙及觀點；至於聆聽及綜合卷，則須背誦不同文體的格式，以及留意文章的受眾是誰，從而在Data file內，揀選合適的資料。（三之二）

    記者及攝影︰陳艷玲 部分圖片：星島圖片庫

     中學文憑試的英國語文科中，卷二「寫作」及卷三「聆聽及綜合能力考核」，分別在4月21及22日開考，兩卷分別佔25%及30%，合共佔英文科全卷達55%，因此考生絕對要好好把握。

　　拔萃男書院高中英文科副主任黎詠坤表示，卷二「寫作」是4卷中最難，要取5**並不容易，「寫作不是一時三刻可以有大進步，如果想提升寫作能力，要保持每天在生命中都有英語的習慣，否則寫作時會詞窮。」她指，寫作須花時間練習，包括學習以Mind map（腦圖）構思內容和鋪排文章，讓文章結構更嚴謹。

「機械」觀點再演繹

　　距離開考不足一個月的時間，黎詠坤建議同學，除保持每日用10至15分鐘，分別聆聽英語廣播節目，及看英文報章的社論、Letter to the editor（給編輯的信）等文章外，還可利用現時大熱的AI聊天機械人，例如Chat GPT，和機械人「聊聊」熱門話題，以學習不同的詞彙和論點。「可以問機械人一些較熱門的話題，例如是否應做Vegetarian（素食者）？ What do you think about of vegetarianism?（你對素食主義的意見？）機械人會很有系統地回應，同學可藉此學習生字，或從不同題目中獲取靈感。」

　　黎詠坤認為，即使在某些問題中，聊天機械人未能給予完整回應，但由於文章會列出支持或不支持的論點，同學亦可從中獲益。但她提醒同學，機械人的回應須融會貫通，不能死記硬背。「同學即使背誦某些字句或觀點，文章亦不會很高分，因為機械人的回應都是知識性為主，較少有解釋，如果同學想高分，須再有自己的演繹。」

　　卷二分為Part A及Part B，Part A是必答題，考生須撰寫約200字的短文；Part B則是8選1，考生須撰寫約400字的文章。黎詠坤表示，作文題目通常都是貼近生活的主題，目的是希望考生懂得用英文描述圍繞身邊的事物，例如過往曾問考生對政府應否繼續宣傳電車的意見、亦有關於KOL的題目等等。

熟悉主題易舉例

　　「建議同學揀題目時，應選熟悉的主題，因為可寫的內容，一定更豐富和合邏輯，也更容易找到生活中的例子，例如有關KOL的題目，就可以提及過往曾瀏覽的KOL網頁、看到某些產品介紹、有甚麼感覺等等。」但黎詠坤補充，寫作時要留意文體，例如雜誌、網誌等文章，可引用生活例子和個人經驗；而公函和計畫書等，內容須較為嚴肅。

　　此外，黎詠坤指寫作時，要了解受眾是誰，「就算同一個主題，在不同受眾下，所寫的論點也有不同；例如寫計畫書建Gym，寫給校長或寫給同學，內容和用語都有不同，寫給同學的論點，可以輕鬆些，因此想取5**的同學，就要留意受眾。」

複雜句構分高下

　　在作文題目方面，黎詠坤指除了會有同學熟悉的範疇外，亦可能有近半年至一年的熱門議題或潮流，「早幾年英文科曾有關於K-pop（韓國流行曲）的題目，而去年多位本地歌手均很受歡迎，是否有機會出現關於Canton pop（粵語流行曲）的題目？此外，近年很多人想轉做素食者，亦可以留意。至於社會議題方面，疫情、大灣區等都是熱門的話題。」

　　另外，值得一提的是，目標取5**的同學，作文時須嘗試用較難和複雜的句子結構，讓考官可分出高下。例如題目是寫旅遊小冊子，須用描述性的語文，形容詞要豐富一點；但計畫書則是另一種寫作手法，所以同學要看清楚題目才好下筆。

聆聽注意文法 綜合須背格式
　　在卷三的「聆聽及綜合能力考核」中，黎詠坤指聆聽部分跟卷一的注意事項差不多，兩者都是填充為主，但填答案時須留意文法；此外，同學答題應用鉛筆，方便改正，「聆聽部分都是邊聽邊答題，有時題目會『呃』你，例如提到日期，最初可能說星期二，但下一秒卻可能說『還是星期三較好』，同學就要聽清楚。」

釐清文章目標

　　在「綜合能力考核」部分，對考生來說的挑戰較大，除了要聽錄音，還有Data file，考生須看很多資料外，還因為這部分的任務，都是跟職場有關，「幾乎在文憑試開考多年以來，都要考生假設自己是一家公司的助理，Data file類型有會議紀錄、電郵、報章等，考生須以職員身分，代表公司作回覆。」黎詠坤指，由於考生沒有工作經驗，難拿捏報告的準則，例如須引用哪些資料、如何描述事件等，所以提醒同學作答前，必須分辨文章的目標和對象。

　　另外，準備「綜合能力考核」部分時，須背誦不同文體的格式，例如計畫書、電郵、新聞稿、演講辭、報告等等，考生都要很清晰，不要混淆。