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【聯招改選系列】中大增設跨科課程 學院合作培訓通才

2022.05.13
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        香港中文大學是全港唯一實施書院制的高等教育院校。中大入學及學生資助處處長王家徹教授表示,為回應社會的急促變化,中大將於新學年推出四個新課程,當中三個為跨學科,由不同學院合辦,讓學生融會貫通不同範疇的知識。 (九之二)   

     記者:陳艷玲 圖:受訪者提供

     香港中文大學是一所研究型綜合大學,共有八個學院,包括文學院、工商管理學院、教育學院、工程學院、法律學院、醫學院、理學院和社會科學院,今年合共提供六十八個不同領域的學士學位課程。最特別的是,中大是全港唯一推行書院制的大學,透過非形式教育,培養學生的人際關係技巧、文化品味、自信心和責任感。

  中大入學及學生資助處處長王家徹教授表示,中大的九所書院,各有不同特色,有的提供服務訓練,有的則重視創意,新生入學時,可選擇加入其中一個書院。「書院是很好的平台,讓同學認識不同學系的人,其中宿舍生活是重要部分,因同學來自五湖四海,從中可認識不同人的觀點,以及看事物的方法;就算不住宿舍,書院也有很多活動讓學生參加,好像崇基學院的『圓夢計畫』,就鼓勵同學如有夢想,可寫成計畫書,經審批後,會提供財政的資助。」

新科知識實用兼備

  在課程方面,中大於九月開始的新學年,將新增四個課程,其中三個課程,包括「理學士(學習設計與科技)」、「計算數據科學」及「生物科技、創業與醫療管理」,都是由兩個或多個學院合辦,讓學生學習不同範疇的知識;另外一個新課程「地球與環境科學」,則是理學院提供的本科課程,內容結合地球系統科學和環境科學。

  王家徹說,跨學科學習是中大未來發展的重中之重。「社會發展得太快,大學的回應是,讓學生融會貫通不同知識,培育通才。要解決現在的社會問題,不能再一本通書睇到老。」他舉例「理學士(學習設計與科技)」,就是由教育學院、工程學院和理學院合辦的課程,畢業生將具備教育、科技和科學方面的多學科知識,可在教育和STEM相關的行業發揮所長,活用科技去訓練學生。

首創校企合作課程

  另外,「計算數據科學」就是由理學院與工程學院合辦,教學生應用高性能並行和分布式計算進行海量數據操作、數據驅動的統計方法和理論等等;至於「生物科技、創業與醫療管理」課程,則由理學院、醫學院和工商管理學院合辦,培養學生將科學知識轉化為實際商品或服務的技能,為醫療保健系統培育人才。

  事實上,因應中大有八個學院,可提供全面的教育機會,故王家徹鼓勵同學入學後,除攻讀主修課程外,亦可副修不同範疇的知識,學多點東西,對人生和成長都有幫助,「大學其中一個重點,就是培育人的成長,亦讓學生全面發展個人興趣。」

  除了新課程,王家徹特別提到全港首創、中大在今個學年新設的「校企合作教育課程」,讓就讀大學三、四年級的學生,經職前訓練後,可到合作的企業上班,為期八個月,期間可領取全職薪金,並獲取學分。當完成職場體驗後,就回大學繼續上課。「這個課程的目的,是希望同學能學以致用、貼地和知道社會發生甚麼事。當同學經過實踐後,便知自己的強項和弱點。」

工管學士最受熱捧

  現時已有逾七十家企業參與計畫,當中包括金融機構、科技公司、社會企業、政府等,課程屬自由參與性質,首批參加的同學在今個月開始到企業上班。「同學不一定是揀選跟就讀學系相關的公司,可以是無關的。」王家徹提醒同學大學選科時,除非日後想從事某些特定職業,例如醫生,必須具備相關知識,否則,別把讀大學當作是職前訓練,「現時很多人不是『讀嗰科、做嗰科』。」

  大學聯合招生(JUPAS)首輪申請在去年十二月截止,王家徹指,截至去年底,以組別A計算,有五個為最多人申請的課程(見附表),其中提供二百二十二個學額的「工商管理學士綜合課程」,組別A的報讀人數為二千一百六十六人,「即大約十個選一個。」不過,據本報統計,排第四、屬大類收生的「社會科學」,競爭率卻是五科中最高,近十九人競爭一個學位。

組別A慎排位 選科添勝算

  大學聯招申請有五個組別,分別為A至E,同學最多可選擇合共二十個課程。王家徹表示,同學選科時,最重要因應自己的興趣,別只為「搵工」而選科,因四年後畢業的情況,現時大家都未能掌握,因此按興趣選科是最好的做法。 

此外,王家徹提醒同學,中大於聯招取錄的學生,絕大部分是來自組別A,連組別B的也不多,因此如果心儀中大課程,選校時應填入組別A,「首三個排位的次序,第一位可按夢想,第二位要選貼近現實成績可揀選的課程,第三位真的要很有把握的選擇。」

參考歷年收生成績

  王家徹指同學選科時,應參考心儀課程的歷年收生成績,包括收生中位數和下四分位,「同學可以自己的分數和歷年收生成績比較,即使不達中位數,但起碼要和下四分位接近,才可認為較有把握。」另外,同學要留意心儀課程計算分數的方法,例如是計最佳五科,還是「4+2」,即核心四科加最佳兩個選修科,才可較準確評估自己被取錄的機會。

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