從舊物中學習

2021.09.28

「懷舊」成風，任何商品加上「懷舊」兩字，即聲價十倍，同學曾否思考過「人與物」的關係？「我收藏物品不是因為懷舊，而是傳承、研究和分享。」收藏家兼文化展覽策展人鍾燕齊（Joel）擁有超過一百萬件收藏品，包括課本、玩具、文具、影樓相片等等。收藏背後，源於他在日本留學的一次經歷，引發對「物品」價值的思考。Joel現時正着力研究舊課本背後的故事，從年代、科技、流行文化，觸及意識形態、工業革命、殖民歷史等等範疇，舊物之中，有數之不盡的學問。今期《S-file》就帶大家認識這位能說出「物件更是我的老師」的非凡收藏家，看看他是怎樣看待舊物與己我的關係。

深信萬物皆有靈

　　Joel現時擁有超過一百萬件藏品，記者驚訝地問如何找到這麼多藏品，他打趣地道：「因為萬物有『靈』，這些物件選擇了我。」把物件說成有靈性的生命，似乎既玄妙又荒誕。Joel解釋：「這種『靈性』其實來自人和物溝通而產生的感情。」他指着記者手上的紙和筆舉例，「你有手機錄音，但仍然會手寫筆記，因為手機是一字不漏地錄下來；但你寫筆記是經過思考後作出選擇，只會摘錄重點，於是你便和這頁紙有一個溝通的過程。」人與物的連結，在於人在取捨物品的抉擇之間，把個人的經驗、喜好和價值的一部分投射進去，讓物件好像產生「靈性」一樣。人與物品之間，不只是一時便利使用的關係，更加是公共記憶與私人情感的承載體。Joel述及一些舊式文具店或玩具店結業時，留下的大量物資，店主會把它們交付到他的手上保存。這些緣分背後，同時亦是各位店主希望為物品尋覓「好人家」的美好願望。

一九三四年大東書局出版的《摺紙手工圖說》。從書封上「教科適用新書」和「教育部審定」，可以窺探三十年代殖民政府逐漸關注香港的普及教育，而香港師資學院終於在一九三九年成立。

Robot super moon explorer產於香港六、七十年代，其時正是香港輕工業的黃金時期，玩具產業非常發達，亦時值美蘇太空競賽，這款月球探索者的玩具可說是承載着美蘇冷戰的歷史背景。

Polaroid SX-70 The Button是1981年的即時成像相機，寶麗來是菲林時代的經典品牌，七十年代的 SX-70系列相機達到每日產出5000部的驚人數據，是一個時代的標誌性產品。

沙膠是二次大戰後至電腦普及前的重要文具之一，原本用於清除厚卡紙的鉛筆筆迹；但在塗改液和改錯帶未流行前，沙膠常常被誤用作磨去紙上的原子筆迹。後來，「磨穿紙」成為那個時代學生的集體回憶。

在日與「收藏」邂逅

Joel收藏物品的習慣可以追溯至學生時代，「八十年代讀設計學校時，已經開始收藏鐘表。」當時的Joel會在鴨寮街、摩羅街尋寶，「那時候對收藏沒甚麼理念，全憑感覺購入便宜的舊鐘表。」後來，一次與大師級收藏家的談話改變了Joel對物品的態度。「一九八五年，我跟隨日本學校去見學（日本文化中指參觀、實習的意思），第一次進入裏原宿的玩具博物館，已留下深刻印象。幾年後，我重遊故地，拜訪館主北原照久老師，他完全改變了我對收藏這件事的看法。當你有一堆藏品，你可以選擇出售賣錢，抑或是將它們的知識分享。」

北原照久先生特地為其鐵皮玩具與汽車模型開設博物館，吸引不少玩具迷朝聖。

舊物價值超越商品

日本殿堂級玩具收藏家北原照久老師（右圖）的收藏哲學，「簡而言之就是傳承和分享。」 Joel貫徹這個理念，他的所有藏品只供展示，不作買賣用途，堅信每件藏品都有超越一件商品的價值。從收藏鐘表轉為收藏玩具，其實亦源自同一套理念，「鐘表是有階級性的，儲不同牌子的表，其實是與不同群體的人建立關係，但玩具不一樣，任何人都會被玩具吸引住。」相信每個人都有玩玩具的經驗，它沒有性別、貴賤、年齡之別，統統成為我們人生其中一段最美好的時光。對於物品的商業價值，Joel留意到現代人盲目追求奢侈品的風氣，很多人又會追潮流產品，來尋求其他人的認同，將虛榮感當成物品的價值，Joel不禁反問：「甚麼是必需品？甚麼是奢侈品？我們要有購物理性，去思考一下實物的價值。」

紙本書永無替代品

關於實物的價值，最受爭議的必然是「電子書能否取代紙本書」的問題。無可否認，電子書為現代人帶來十分便捷的閱讀體驗，數以億計的內容都能藏在輕巧的小熒幕上，實在令人愛不釋手。然而，Joel斬釘截鐵地說：「電子書無法取替紙本書，因為兩者的功能是不一樣的。」他從人類與生俱來的認知系統解釋，「紙本書讓我們從五官六感去學習知識，我們能摸到紙的質料、嗅到書的氣味、聽到翻頁的聲音，這些都豐富了我們讀一本書時的體驗。」他同意使用電子書十分方便，但認為它只是一種輔助工具，「人類始終不能依靠平面來認識世界，使用實物的體驗是永遠無法取替的。」

收而不藏冀分享成果

正正因為對於實物具備多元價值的認同，Joel在剛過去的書展推出新書《課本物語》，結合日、台兩地文化，以歷史框架重新思考課本背後的香港故事。這本新書其實是他個人「物語系列」的第三本，前兩本分別是《物語：相片考──影樓篇（一）》與《文具物語》，主角不一樣，但一脈相承的是冀望將藏品的知識與大眾分享。 Joel表示未來想尋找一個合適的空間，將所有藏品捐出，建立名為「教育創意啟思空間」的時空門博物館。同時，身為策展人的Joel 一直舉辦不同的展覽，例如最近於自家冰室舉辦的《走入課本裏的時空門｜香港百年課本展》，貫徹一種「收而不藏」的傳承理念。