中大設「校長卓越獎學金」 頒予八新生

文憑試成績揭盅（1），大學院校近期先後推出新獎學金，鼓勵優秀學生入讀。中文大學今年將新增「香港中文大學校長卓越獎學金」，不限入學途徑，頒發予八名最傑出的全日制本科新生，同時增設「非本地體驗學習助學金」，為有經濟困難的新生提供一次性一萬元資助，讓他們參與非本地學習。

中大新增的「校長卓越獎學金」，設有八個名額，由各學院於開學後邀請新生競逐，每人獲五萬元，頒發予最傑出的中大全日制本地及非本地本科新生，入學途徑不限；申請學生的學術與非學術成就，包括入學成績、第一學期的學業表現、語文能力、領導才能、社會服務的承諾，以及過去所獲獎項等，均是遴選（2）考量，如果候選人水平相若，家庭經濟狀況亦被考慮。

字詞解釋

（1）揭盅：以前香港賭場用語，引申為「真相大白」之意。

（2）遴選：謹慎挑選，選用人才。

文學賞析

祖詠〈終南望餘雪〉

文憑試成績已出爐，今年中大增設「香港中文大學校長卓越獎學金」，鼓勵優秀學生入讀；另有「非本地體驗學習助學金」，協助有經濟困難的新生參與非本地學習。古代考科舉中舉是殊甚艱難的事情，唐代考試主要考「試帖詩」，每首必須八句，每句五個字，格式非常嚴謹。然而祖詠當時並沒有跟從考試規則便提交試卷。

試官要求考生寫的題目為〈終南望餘雪〉，終南山是長安南的大山，風景秀美，祖詠寫出：「終南陰嶺秀，積雪浮雲端。林表明霽色，城中增暮寒。」「浮雲端」指積雪高厚，亦帶出終南山山勢險峻；「林表明霽色，城中增暮寒」，描述山上樹梢積雪反射陽光，但城裏仍寒意逼人，黃昏時寒意更甚，帶出題目的「餘」字。祖詠反覆思考，認為詩意已完整，再加字句只會畫蛇添足，他不願為了一時功名而破壞詩作完整。縱使他的詩只有四句，未足八句，他仍然提交試卷，拒絕試官讓他重寫的要求，離開考場。

祖詠雖然不是第一流詩人作家，但他擅長以精煉文字刻畫意境，即使此詩未合乎當時考試規定，也屬佳作一篇。