【狀元尖子拍片Vlog #10】-生物、企會財

      中學文憑試已開考，正所謂「知己知彼，百戰百勝」！為了讓應屆考生掌握過來人的經驗，《星島教育》推出「狀元尖子VLOG 同你備戰DSE」系列，邀請各科考獲5**的狀元及尖子，拍片親述備戰竅門。生物科和企會財科分別於五月十日及十二日開考，二○一九年畢業於九龍華仁書院的簡嘉俊，以及去年畢業於香港華仁書院的洪臻，今日會為考生提供應試要訣。（之十）

生物活學活用易入腦

　　二○一九年畢業於九龍華仁書院的簡嘉俊，現時就讀香港大學醫學院二年級，他在生物科考獲5**佳績。對於生物這一科，簡嘉俊寄予中四、中五修讀這科的同學要不恥下問，不要將不懂的課題積壓下去，而中六的同學，更要爭取時間，有甚麼不明白，要盡快找老師問清楚，理解及疏通概念與思路，不但要將知識靈活地運用到試卷上，更要應用到生活上，發掘和領略生物的奧妙。

遇疑難問清楚 確保概念清晰

　　談到應如何學好生物這一科，簡嘉俊坦言：「有時候會遇到一些比較難明的概念，以及一些抽象的理論，即使老師在課堂上很用心地講解，同學也有可能未必馬上弄明白，或者完全理解，這時候最重要就是不要怕去問，學問就是要學，又要問，一定要確保概念清晰。」

不可死記硬背 日常生活應用

　　在追求學問的過程中，簡嘉俊認為，同學不要介意學多些，千萬不要有不用考試就不用讀的想法，其實多學些並不壞，若只執着是否與考試有關，這很可能會阻礙同學的發展。簡嘉俊稱，生活中很多東西都與生物息息相關，例如課本就有提及免疫系統及淋巴細胞，跟現時的疫情與疫苗都連繫得到，如果有多些生物知識，就可以清楚了解新冠病毒怎樣導致患病，而免疫系統又會怎樣對抗這個疾病，認證了讀書並不是只是為了考試。

　　不少人覺得，學了的東西只要背熟就行，但簡嘉俊卻不認同，他在談及讀書心得時稱：不能死記硬背，即使是熟讀了亦未必能保證將來可以應用到所學的知識，所以一定要活學活用。很多時從書本上學到的只是一個簡化版，未必能反映最新科學概念，又或最新研究方向，故此亦帶出了學習生物知識的重要。

企會財操卷出題捉路

　　去年畢業於香港華仁書院的洪臻，是文憑試七科5**狀元，現時就讀香港大學醫學院一年級。對於企業、會計與財務概論（BAFS + Accounting Module）這一科，洪臻大派貼士，除了講解應試策略，還會分享備戰心得，讓同學作最後衝刺。洪臻表示，Paper 1的MC，真的有很多要背的東西和概念，在時間這麼緊逼的情況下，要全都背下來確是一件困難的事情，最快捷的方法就是直接去做歷屆試題。

　　洪臻坦言：「Past paper的MC問得很好，有時候會有一些似是而非的選項，出現了令人覺得選A又可以，選B亦可以的題目。」同學若想知道出題者希望考生要知道一些甚麼concept，以及出題的意圖是甚麼，那麼從past paper着手就最能掌握得到。

答題一題一頁 方便評卷覆卷

　　第二個貼士是長問題部分，無論Paper 1或Paper 2，每條問題永遠都要獨立一頁作答，不要覺得頁底漏空了三、四行便利用該空間接着做第二題，否則有可能影響評卷員評卷；每題開新一頁作答，亦有利自己覆卷，以便檢查有沒有做漏題目，亦可看清楚每部分寫了在哪裏。

　　第三個貼士是explanation題型必須很清楚地闡述。例如作答四分題，假如每個point只寫一句當然並不足夠，洪臻建議可利用who、where、what、how等問題字眼配合keywords，令答案更詳細、清楚，這樣就可以肯定拿取分數。

　　至於Paper 2A (Accounting Module)，第一個貼士是做Accounting的時候，有時會遇到一些長問題，分為五個部分︰A、B、C是income statement等計數題；D、E則是解釋題。

洪臻建議在沒有太多時間溫習的情況下，應先熟習計數部分，因為雖然解釋題的作答方法簡單直接，但佔分較少，假如同學只懂得做D、E部分而不懂得佔分較重的計算題，就會因小失大，所以同學應多操練accounting statement、T account等計算型題目。

熟習計數搶分 做標記免漏改

　　第二個貼士是做有關income statement、balance sheet等financial statement的問題，當中不時會出現修改statement的問題，我們怎樣知道自己有沒有漏改呢？洪臻建議可在每個item旁邊做markings，然後利用T account分清楚哪個是credit，哪個是debit，就可避免漏改或statement總數不balance的問題。

撮要整理：劉心