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種田自給自足 越十歲童從不曠課

2020.11.03
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越南鄉間一位名為Dang Van Khuyen的十歲男童,失去了雙親,卻不願意被人領養,而是選擇自己種田養活自己,更無因此放棄學業,至今從未缺席學校任何一堂課,他的堅強實在令人動容(1)

Dang自幼失去母親,以往一直靠父親寄回來的生活費過活,惜其父親某次工作時遇上意外離世,相依為命的祖母又改嫁到另一個村莊,只留下了Dang獨自一人、孤苦無依地生活。不過,Dang未有因此自怨自艾(2),反而在自己的家附近一帶種菜養活自己。雖然有人曾經願意領養他,但他都拒絕了。村民知道Dang的情況後,平日會送一些米麵食物給他。Dang坦言,晚上睡覺時呼嘯的風聲讓他很不安,但他還是堅持獨居。

字詞解釋

(1)動容:某事或人物令人臉色改變,多指感動。

(2)自怨自艾:本指悔恨自己的錯誤而自責,加以改善;現指悔恨自己的錯誤。

文化知識

為學之道

現今不少地區城市化,人們不能依靠原始耕作自給自足,而越南鄉間一名十歲男童失去親人後仍努力堅持耕作自給自足,亦沒有因此放棄學業。他兼顧種田和當學生的職責,從不因為辛苦而放棄工作和學業,可見他對學習充滿熱誠。

戰國時期儒家代表人物孟子也是熱愛學習之人,他認為學習必須持之以恒和專心,才能得到成果。《孟子.告子上》:「……今夫弈之為數,小數也;不專心致志,則不得也。弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽。一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰︰非然也。」孟子以奕秋教學生下棋的故事,帶出如果學習不專心,則不成事。一名學生專心學習下棋,另一名學生卻只顧天上飛來的鴻雁,並想要以弓箭射牠,即使兩位學生在同一地方學習,他們的進度亦有差異。這不是聰明與否的問題,而是學習的人有否用心。那位十歲男童失去親人後不但沒有自暴自棄,而且兼顧農夫和學生的職責,每天上學和耕作,是城市人的學習榜樣。

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