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【教育要聞】棄商科讀公共衞生 中大生獲頒創科獎學金

2020.10.28
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  (星島日報報道)大學聯招目前正接受報名,在中文大學修讀公共衞生課程的三年級生張文軒,較其他同學年長,緣於他半途出家,放棄已修讀兩年的商業課程,重考中學文憑試,再經聯招入讀中大,他為興趣主動向教授自薦,參與遺傳與腦神經疾病的研究,冀找出神經退化障礙的成因及治療方案,並在今年獲得創新科技獎學金,他計畫到哈佛大學及劍橋大學醫學院,參與研究及實習工作。

  張文軒形容自己的人生路如同「羊腸小徑」,充滿曲折,雖然中學時期身邊不少同學患有抑鬱症等情緒病,額外關注精神健康、心理學知識,惟應考國際文憑大學預科課程(IB)公開試前夕,母親患上癌症,令他未能兼顧溫習與生涯規劃,即使考獲三十九分,亦隨波逐流地修讀大學的商科及電腦科學系,「修讀該科感覺是遭改造成一顆只能維持行業運作的齒輪,與『人』的距離亦變得遙遠。」

  肯定自己不適合商業性質的工作,加上有家人患上認知障礙症,令張文軒重新關注腦神經科學,「雖然並不相信靈魂,但亦想知道大腦是如何運作方形成意識。」他毅然放棄已修讀兩年的學位,花約半年時間複習中學知識後,重考中學文憑試,終考獲最佳五科二十八分成績,成功入讀中大公共衛生理學士學位課程。

  除專注公共衛生方面的學習外,張文軒把握機會,向招募研究助手的教授自薦,終能參與腦神經科學相關研究,包括神經表觀遺傳學、大腦與心理健康的關係等,冀能找出調控基因的非基因因子,如小分子核糖核酸(RNA)、蛋白等的作用機制,找出神經退化障礙的成因及治療方案。

  對科研的熱誠,張文軒及另外八名中大學生獲香港青年協會主辦的「創新科技獎學金」,每名獲獎學生均可獲最多十五萬元,資助前往海外大學交流及參與研究,張文軒計畫到哈佛大學及劍橋大學醫學院,參與一系列研究項目及實習工作。

  同樣獲獎的中大內外全科醫學士(環球醫學領袖培訓專修組別)五年級生黃雋,表示會利用獎學金到劍橋大學,針對情緒病及腦神經疾病,學習使用各種腦成像技術,「冀將來能找出疾病成因,研發具針對性的療法,協助情緒病及腦經經疾病患者解困。」

  同系的三年級生丁龍毅,則計畫到牛津大學參與柏金遜症相關及生物信息學的研究,並學習計算機生物學,以創新的計算方法,理解處於正常生理狀態和病理狀態的神經系統。

  
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