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2020文憑試熱門題型分析:卷一

2020.02.24
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通識日常

今日香港




文憑試的安排雖然仍然未有最新定案,應屆考生只能繼續裝備好自己,從而保持最佳狀態應試。通識教育科主要溫習方向有二,其一為知識建構,其二為技巧掌握,而針對考評設計,按不同題型了解所須分析和作答技巧能更高效率溫習。以下將就近年試題出題趨勢剖析熱門題型,並且略作說明當中要注意的部分。

舉證題重要性提高

舉證題自2016年開始幾乎成為每年卷一的常設題型,近兩年更有兩題共16分,佔整份卷一超過3成分數,顯然考生無可避免須要掌握舉證題的作答要求。

舉證題的設問方式多數為要求考生從資料提出一項支持和一項反對的論據,論證題目中的命題,例如「有人認為行政長官選舉應該擴大民意基礎,運用所提供的資料,提出一項支持和一項反對這聲稱的論據」。值得留意的是,早年的設問方式較為多元,例如「資料如何支持……這項聲稱」、「資料是否支持……這項聲稱」、「資料在多大程度上支持……這項聲稱」等。

須盡用每則資料

不同設問方式的作答要求略有不同,不過,有幾項舉證題基本作答要求必須注意。首先,考生必須盡用每一則資料,未必是每段用齊所有資料,但最低限度是整篇答案應該要顯示出有運用所有資料。其次,「運用」絕非「抄錄」,考生應能將資料歸納或延伸,歸納即是運用概念綜合整理資料,例如資料顯示出歐美等國家的數據相近,考生應能以「已發展國家」歸納資料,而延伸更為重要,建基於相關知識、事實、數據或概念將資料內容加以說明,例如資料只顯示立法會議席分布,考生應能建基於分組點票制、功能組別設計、民意授權、行政效率等概念進行深入論證。

毋須駁論的評論題

最後,舉證題除了要求運用資料,不少考生會忽略扣題申述,簡而言之,資料運用部分若然佔去整份答卷超過8成篇幅,扣題申述部分僅餘1-2成,分數難以達致上品,所以考生切忌以資料為主,整個答題思維應該是集中於如何論證命題,而不是如何運用資料。

其實舉證題即是變種的評論題,大部分舉證題只是毋須考生進行駁論的評論題,並且資料一般都提供充足的論點和論據,只要考生能夠善用資料,理應能夠取得上佳成績。

數據題不能忽視

近四屆文憑試,數據性資料的比例明顯增加,2019年文憑試更有足足23分屬於直接的數據題,佔整份卷接近50%,其他題目亦或多或少要求應用數據性資料作答,所以考生必須掌握如何有效詮釋數據。

詮釋數據而非抄錄

數據的提問方式多元,包括主要特徵、趨勢、模式、變化等,無論提問方式如何變化,萬變不離其宗的作答要求,是詮釋數據而非抄錄數據。詮釋數據即是按數據的重點計算,再以計算出來的數據回應題目,例如假設數據顯示香港的長者人口在未來30年由100萬上升至200萬,考生僅抄錄表面數據未能達到及格門檻,理應將數據詮釋成長者人口大幅上升2倍至200萬,「2倍」是奪分關鍵。

恰當運用概念作答

另外,要達致上品水平,考生應按題目要求運用概念作答,例如長者人口大幅上升顯示人口老齡化、社會撫養負擔上升等現象。實際上,考生只要理解數據題的作答心法是,先有訊息、特徵、意義,再恰當和精準地詮釋數據,論證相關訊息,便能夠在數據題上獲得佳績。

綜上所述,題型技巧並非純粹死記爛背的攻略,背後存在着嚴謹論證思考的要求,所以,考生若能融會貫通,根本毋須背誦任何技巧。

載自2020年2月24日《S-file通識大全》

羅恒威老師
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