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不良社會現象 遺禍深遠

2019.11.26
22112 22112

口語溝通

討論題目

如果你能移除以下一項不良社會現象,你會選擇哪項?

1. 路西法效應

2. 羊群心理效應

 

參考材料

參考材料一

  心理學家曾進行不同的研究,發現當人受權力的指示,會完全忘卻理性,這種行為被稱為「路西法」效應。

  美國心理學家津巴多(Dr Zimbardo)於一九七三年進行了一個關於獄警對犯人野蠻行為的實驗。他招募了一群自願者進行模擬監獄環境實驗,一群人被安排扮演獄警,一群被安排扮演囚犯。結果扮演囚犯的人士完全遵從實驗人員的指示,讓自己成為任由獄警欺壓的囚犯,另一方面,獄警亦不斷欺凌囚犯,剝奪他們的自尊和權利。隨着囚犯愈來愈依賴,警衞對他們愈來愈嘲笑。他們蔑視囚犯,讓囚犯知道。隨着警衞對他們的蔑視增加,囚犯變得更加順從。

  津巴多指出人們很容易遵守他們期望發揮的社會角色,特別是如果這些角色與監獄看守的角色一樣強烈。這種被稱為去個性化(Deindividuation)的理論,特別是士兵,當處身於群體當中時,會失去個人認同感和責任感。

摘自《Medical Inspire醫.思維》2019年6月12日

 

參考材料二

 

參考材料三

  科學家曾經做過一個這樣的實驗:他們在豢養羊群柵欄的出口處,橫放一塊木板,然後驅趕羊群跑出柵欄,只要第一隻羊跳躍過這塊木板,接着第二隻、第三隻、第四隻就會一一跟着跳過了。即使把木板悄悄移走,後面的羊群還是會跟着前面的羊隻,向上跳躍一下。科學家把這種現象叫做「羊群效應」。

  其實這種「羊群效應」,在人群裏叫做「從眾效應」。

  所謂「從眾」,顧名思義,就是跟隨着群眾做出相同的反應。也就是說有人先那樣做或那麼說,不管對與錯,就有人跟着那麼做、那麼說,跟着做或說的人愈來愈多,加上媒體的推波助瀾,就形成了群眾運動,這就是台灣諺語所說的「西瓜偎大邊」,社會學家稱它為「社會傳染力」的效應。

摘自《經典雜誌》2015年11月

 

小組討論

試以5人為一組,準備時間10分鐘,每個同學輪流發言1分鐘,然後全組的討論時間為10 分鐘。

 

討論點

  • 這些不良現象的出現,代表社會或群眾普遍缺乏甚麼?
  • 哪項社會現象會對社會造成更大的影響?
  • 移除了該項現象能帶來甚麼效果?

 

答題技巧小貼士:

題目雖然是假設題型,但也可以舉實例,例如指出社會曾發生過的事件,而這些事件正是因其中一個不良現象而導致。

二選一,就要有比較意識,提出為何移除這個不良現象會比移除另一個好。

 

觀點舉隅

甲同學:選擇移除路西法效應這項不良社會現象

  • 如何管治人民和對有權力者的要求一向都是思想家關注的話題。儒家強調「為政以德」,指出當權者必須以仁德待民;即使是加強君主權力的法家,也強調法治和民主、民權等法制基礎→在不同學說裏,歷代聖賢也明白權力過盛並不是好事,這種體制也不會持久。
  • 古今中外都有君王因擁有無上權力喪失了理智和惻隱之心,因而施行暴政,最終導致亡國→路西法效應除了對人民造成傷害,也會對當權者和政權穩定帶來禍害。
  • 羊群效應雖也涉及不少人,但影響的範圍相比路西法效應較少對整個國家或地區造成嚴重破壞。
  • 時至今日,即使有法例,也有可能因制度的其他漏洞而做成不公平對待或權力鎮壓→在社會缺乏完美制度(而且難以實現這樣的制度)下,能夠直接移除這個不良社會現象是有其必要的。

 

乙同學:選擇移除羊群心理效應這項不良社會現象

  • 人類是群居動物,與其他社會個體相處是無法避免的。
  • 從眾行為本來是很正常的事,從通識教育也學到從眾能提升自信和對群體的歸屬感;但是一旦變成盲目從眾,亦即是羊群心理效應,那麼不管他人做的事對自身是否有利,抑或是否符合道德標準,自己也會跟着去做,這樣對自己和他人也會造成巨大危險。
  • 駁論:路西法效應所帶來的後果必是壞的,因此人們也會更小心,避免此現象發生;羊群心理效應卻不一定帶來壞的結果(例如跟隨關鍵意見領袖的飲食或購物指南未必一定是壞事),人們更容易忽略此效應潛在的危機,因而也更容易掉進圈套。
  • 跟隨他人步伐未必是壞事;但人們普遍缺乏足夠批判性思考和社會資訊下,容易隨波逐流,找不到何時應有獨立思考的平衡點。這樣容易會盲目支持他人行為、觀點或立場,也有機會不自覺鼓勵、帶動更多人支持該觀點,更甚者或會打着「團體至上」的觀念,做出損人不利己的行為。
  • 「江山易改,本性難移」,人性缺陷不易更改,認知偏誤也容易犯下,因此很需要移除羊群心理效應,從而阻止潛在的不理智行為發生。
文:劉心
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