首引入噴鼻式流感疫苗 外展計畫學童免費打針

食物及衞生局昨日公布二○一九/二○年度季節性流感疫苗接種計畫的安排，為學校外展採購（1）了二十四萬五千針劑疫苗及首度使用的二千劑噴鼻式疫苗，並將學校外展接種計畫擴展至所有幼稚園/幼兒中心及小學。

食衞局公布，二○一九/二○年度起將恆常化小學外展計畫，並推出幼稚園/幼兒中心先導（2）模式，所有參加的學校都不設配額限制，所有接種的學童均獲免費打針。

字詞解釋

（1）採購：挑選購買各類物品；「採」有選擇、摘取之意。

（2）先導：本指在前方引路，後泛指引領、指導，亦可指率先引導群眾的人；文中用法是指率先、先行推出，以作指導。

寫作手法

嗅覺描寫

食衞局公布二○一九/二○年度季節性流感疫苗接種計畫的安排，除了針劑疫苗，今次是首次採購噴鼻式疫苗，有二千劑。鼻子除了呼吸空氣，也是感知嗅覺的器官。通過鼻子內的嗅神經系統和鼻三叉神經系統，將氣味識別並傳到大腦。

在多感官描寫中，「嗅覺描寫」便是其一。所謂嗅覺描寫，即是描寫氣味，例如香、臭、芬芳、刺鼻等等。

以余光中的〈聽聽那冷雨〉為例：「雨氣空濛而迷幻，細細嗅嗅，清清爽爽新新，有一點點薄荷的香味，濃的時候，竟發出草和樹沐發後特有的淡淡土腥氣，也許那竟是蚯蚓蝸牛的腥氣吧，畢竟是驚蟄了啊。」

余光中寫雨，除了寫雨聲，引文亦描寫了下雨時空氣的味道。他嗅到雨氣中的「清清爽爽新新」，帶有一點「薄荷的香味」。雨氣濃的時候，還會帶有「土腥氣」，由此引發蚯蚓、蝸牛的聯想。

通過嗅覺描寫，再加上其他五感，可令描寫對象更豐富立體，讀者便如親歷其境，是以多用於描寫文。