〈茅屋為秋風所破歌〉杜甫
2019.03.12
文言文閱讀理解
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〈茅屋為秋風所破歌〉杜甫 八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅①。 茅飛渡江灑江郊，高者掛罥②長林梢，下者飄轉沉塘坳③。 南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。 公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得。歸來倚杖自歎息。 俄頃風定雲墨色，秋天漠漠④向昏黑。 布衾⑤多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏裏裂。 牀頭屋漏⑥無乾處，雨腳如麻⑦未斷絕。 自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！ 安得⑧廣廈⑨千萬間，大庇天下寒士⑩俱歡顏，風雨不動安如山！ 嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬⑪獨破受凍死亦足⑫！ |
註解
1. 三重茅：幾層茅草。
2. 掛罥：掛着纏繞。
3. 塘坳：低窪積水的地方，即池塘。
4. 漠漠：陰沉迷濛的樣子。
5. 布衾：棉被。
6. 屋漏：破屋漏水。
7. 雨腳如麻：形容雨點不間斷。
8. 安得：如何能得到。
9. 廣廈：寬敞的大屋。
10. 寒士：貧寒的士人。
11. 廬：房子。
12. 足：滿足，甘心。
練習題
1. 試解釋以下畫上橫綫的字詞：（10分）
a. 忍能對面為盜賊 ________________________
b. 俄頃風定雲墨色 ________________________
c. 嬌兒惡臥踏裏裂 ________________________
d. 長夜沾濕何由徹 ________________________
e. 何時眼前突兀見此屋 ________________________
2. 根據〈茅屋為秋風所破歌〉的內容，在下面的橫綫上填寫適當的內容。（6分）
詩人在〈茅屋為秋風所破歌〉中，因為面對i. ________________而感到無可奈何，但他沒有因這些痛苦而心生怨懟，反而ii. __________________，盼望能有iii. __________________，以改善貧苦百姓的生活，體現了詩人憂國憂民的崇高情操。
3. 這首詩是甚麼體裁？試說明這個體裁的特色。（5分）
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4. 判斷以下各題的陳述。（6分）
a. 全詩先敍事，後議論抒情，既寫了詩人貧窮甚至惱羞成怒的窘狀，也表達了詩人博大寬廣的胸懷。
正確 / 錯誤 / 無從判斷
b. 詩人由個人的艱苦處境聯想到其他人的類似處境，是藉着其他人的苦難來凸顯出自己的生活苦困。
確 / 錯誤 / 無從判斷
5. 作者在本詩為了不同層面的困苦而嘆息。試引用內容並逐一說明之。（6分）
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6. 杜甫的作品流露着悲天憫人的襟懷，故被後世尊稱為「詩聖」。試以此詩為例，並加以說明如何體現上述情操。（6分）
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參考答案
1. a. 怎能忍受 b. 頃刻間 c. 睡相不好 d. 徹夜 / 通宵 e. 高聳的樣子
2. i. 惡劣的生活環境 ii.體念天下寒士的苦難 iii.廣廈千萬間
3. 這是一首歌行體、古體詩（1）。歌行體詩的音節、格律一般比較自由，不講究格律（2），而且句數多少不限（1），形式採用五言、七言、雜言，富於變化（1），任由詩人創作興致所至。
4. a. 正確 b. 錯誤
5. 作者在文中道出了三個層面的困苦：
一是自身個人的苦（1），「布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏裏裂」，可見作者多年以來的生活苦困，連生活基本的被單都沒有而不得安睡（1）；
二是周邊人民的苦（1），「大庇天下寒士俱歡顏」，作者想到天下間有不少人民都跟自己一樣飢寒交迫，渴求一個溫暖的居所（1）；
三是戰亂給人們帶來的痛苦（1），「自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹」，由眼前的處境擴展到戰亂頻繁、殘破不堪的國家，帶給人們莫大的痛苦（1）。
6. 通過本詩，我們可以深刻地體會作者推己及人、捨己為人的高尚風格和關心民間疾苦，憂國憂民的情感（2）。杜甫在這首詩裏，並非只是單純為自身的不幸遭遇哀嘆，而是通過描寫他本人的痛苦，擴充對所有「天下寒士」的普遍關心（2）。他富有同理心，能推己及人，關顧身邊的人，盼望這刻能出現寬敞的大屋來溫暖天下寒士，他寧可獨守茅屋，犧牲自己受凍而死亦在所不惜（2）。
