
〈放鶴亭記〉(節錄)蘇軾
2019.01.22文言文閱讀理解
〈放鶴亭記〉(節錄)蘇軾 熙寧十年秋,彭城大水。雲龍山人張君之草堂,水及其半扉①。明年春,水落,遷於故居之東。東山之麓,升高而望,得異境焉,作②亭於其上。彭城之山,岡嶺四合,隱然如大環,獨缺其西一面,而山人之亭,適當其缺。春夏之交,草木際天;秋冬雪月,千里一色;風雨晦明③之間,俯仰百變。 山人有二鶴,甚馴而善飛,旦則望西山之缺而放焉,縱其所如,或立於陂田,或翔於雲表;暮則傃東山而歸。故名之曰「放鶴亭」。 郡守蘇軾,時從賓佐僚吏往見山人,飲酒於斯亭而樂之。挹④山人而告之曰:「子知隱居之樂乎?雖南面之君,未可與易也。《易》曰:『鳴鶴在陰⑤,其子和之。』《詩》曰:『鶴鳴於九皋⑥,聲聞於天。』蓋其為物,清遠閒放,超然於塵埃之外,故《易》、《詩》人以比賢人君子。隱德之士,狎而玩之,宜若有益而無損者;然衞懿公好鶴則亡其國。周公作《酒誥》,衞武公作《抑戒》,以為荒惑敗亂,無若⑦酒者;而劉伶、阮籍之徒,以此全其真而名後世。嗟夫!南面之君,雖清遠閒放如鶴者,猶不得好,好之則亡其國;而山林遁世之士,雖荒惑敗亂如酒者,猶不能為害,而況於鶴乎?由此觀之,其為樂未可以同日而語也。」山人忻然⑧而笑曰:「有是哉!」 |
註解
1. 扉:門。
2. 作:造。
3. 晦明:黑夜與白晝。
4. 挹:作揖。
5. 陰:山的北面。
6. 九皋:深澤。
7. 若:及得上。
8. 忻然:高興。
練習題
1. 試解釋以下畫上橫綫的字詞:(10分)
a. 適當其缺 ________________________
b. 時從賓佐僚吏往見山人 ________________________
c. 未可與易也 ________________________
d. 狎而玩之 ________________________
e. 猶不得好 ________________________
2. 試語譯以下句子:(3分)
或立於陂田,或翔於雲表;暮則傃東山而歸。
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3. 判斷以下各題的陳述。(6分)
a. 作者這篇文章帶着入世的想法。
正確 / 錯誤 / 無從判斷
b. 文章指出,好鶴與縱酒這兩種嗜好,君主可以因之敗亂亡國,隱士卻可以因之怡情存真。
正確 / 錯誤 / 無從判斷
4. 文中:「嗟夫!南面之君,雖清遠閑放如鶴者,猶不得好,好之則亡其國;而山林遁世之士,雖荒惑敗亂如酒者,猶不能為害,而況於鶴乎?」運用了以下哪些修辭手法?(2分)
(1)對比
(2)反問
(3)類比
(4)遞進
○A.(1)、(2)、(3)
○B.(2)、(3)、(4)
○C.(1)、(2)
○D.(1)、(2)、(3)、(4)
5. 第三段中,哪個字最能歸納整段的內容大意?(2分)
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6. 作者在文中議鶴說酒,觸物感興。試跟據內文完成以下表格:(5分)
7. 文章名為〈放鶴亭記〉,但內容卻不盡是遊記。試分析文章布局和層次上有何特別之處。(6分)
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參考答案
1. a. 剛巧對準 b. 帶着 c. 交換 d. 親近 e. 愛好 / 喜好
2. 它們有時站在池塘邊、田野裏,有時飛翔到雲層的上面,傍晚它們就向着東山回來。
3. a. 錯誤 b. 正確
4. D
5. 樂
6. i. 鶴代表清閒灑,是隱士的寫照。
ii. 喝酒向來是隱士的一大嗜好,酒就是隱士的好朋友。
iii. 引用《易》《詩》,將鶴比喻為賢人君子。
iv. 引用《酒誥》、《抑》來訓誡後人,不要好酒而敗壞名譽,擾亂事務。
v. 南面為君之樂不及隱遁山林之樂。
7. 文章的布局和敍述錯落有致,由亭到境,由境到鶴,最後又歸於亭(1)。文章開頭,作者用直敍的方法,把山人遷居和建亭的原由,把人物、時間、地點、事情的經過寫得一清二楚(1);其後對亭四周的環境和四季景色的變幻作了濃墨重彩的描繪(1),帶出這樣的環境應該是隱士修心養性、避世離俗的絕妙之所(1);然後記述雲龍山人張君就是這樣一位隱士,並馴養了兩隻仙鶴(1),隱士愛鶴,故以鶴名其亭。最後再借養鶴帶出侍君不及隱遁山林之樂(1)。整個布局互相緊扣,由亭及鶴,又由鶴回到亭。

