港人飲酒年輕化

涉及單元

個人成長與人際關係

關鍵概念

青少年時下趨勢、飲酒年輕化、青少年的挑戰。

相關議題/新聞

‧ 了解相關的時下趨勢，如濫用藥物、沉迷上網等，並分析其成因、模式。

‧分析這些對香港青少年構成挑戰與機遇的趨勢的特徵

‧探討解決的方法

題型分析

初中題
（a） 屬「資料分析」題，要求考生從資料中，指出現時年輕人飲酒的特點。
高中題
（b） 屬「應用知識」題，考生要先弄清資料B的重點，再運用所學的概念，分析飲酒年輕化的成因。
（c） 屬「延伸資料」題，考生要依據資料的重點，應用所學的概念，提出解決年輕人飲酒的方法。

飲酒年輕化

受訪八百四十名中三學生中，近四成有飲酒經驗，平均最早接觸酒類飲品是十點九歲。

飲酒引發操行問題

因飲酒而有遲到、欠交功課等操行問題的青少年，是沒飲酒而有操行問題者的四點六倍。

朋輩影響

      青少年易受朋輩影響，若朋友中有人飲酒，他們便有機會接觸酒精類飲品。朋輩影響是青少年飲酒重要因素，當中有朋友飲酒較無朋友飲酒的受訪者，飲酒機率高出逾32倍。因為青少年普遍希望和同輩朋友打成一片，在從眾心理下喝酒。

無知心理

      一些無知、貪玩的青少年對飲酒後的感覺充滿好奇，為了尋求片刻的官能刺激，便嘗試飲酒。他們甚至認為自己身體可以承受酒精所帶來的副作用，而不會對身體產生不良的影響。

生活苦悶

     父母對子女的期望，以及學業成績，都會令青少年受到壓力。他們或因一時失意，容易感到生活苦悶。一些青少年於是希望通過飲酒來解悶和排遣低落的情緒，他們認為飲酒可以逃避現實。 

改變對事物的看法

      每個青少年都是獨特的，有自己的強項和不足之處。部分青年偶然會感生活苦悶，從而有可能接觸酒精類飲品。他們可以改變自己對事物的看法，認識及發揮自己的強項和潛能，接納和努力改善自己的不足，肯定自己的存在價值，積極面對人生的各種挑戰，自然不會嘗試飲酒。

發展人際關係

      青少年應盡力與家人、老師、同學建立良好的社交關係，擴闊自己的生活圈子。良好的人際關係可以使青少年建立較正面的社群自我概念，個人對自己會有比較正面的評價。當青少年感到困惑、苦悶的時候，也可以在不同的群體中獲得情感上的支援，有助戒除酒癮。

參與多類型活動

      有酒癮的青少年應多參與不同類型的活動，發掘自己的長處，從中獲得成功感和培養自信心。只要多參與不同類型的活動，他們便可以從中獲得欣賞，從而提升自信。這樣，他們便不易沉迷於飲酒。