曲到圓

      從表現方式方面來，也可以提出直接和間接兩種方法。直接的寫法，我們叫它做「直陳」，而間接的寫法，我們就叫它做「暗示」吧！我們也可以說，直陳就是把意思直接講出，而暗示則是讓意思自行流露出來，給讀者自行體會。 （《貝貝的文字冒險》，頁154）

      農曆新年假期完了，大家𢭃得多紅包嗎？討紅包時，我們會祝福長輩「新年快樂」、「恭喜發財」、「心想事成」，在表現方式上，這便是直陳的手法，把意思直接講出來，長輩聽見明心，心裏興奮，我們𢭃得紅包也開心。

      不知大家收到的紅包，上面印着甚麼圖案呢？有沒有花、鯉魚、蝙蝠、竹樹？這些紅包圖案用的便是暗示手法，例如花暗示「花開富貴」、鯉魚即「年年有餘」、蝙蝠則有「福到」的意思，竹樹暗示的是「富貴滿足」，非常有趣，不過要在同一個語言和文化體系裏的人才能意會。

      近年在網絡上也流行用暗示，網絡術語是「曲綫」。意指故意說一些表面上正面的話，刻意隱藏自己真正的用意，實際是想引起負面結果，反之亦然。 例如某位官員提出失實或偏頗的說法，網友便說「我熱烈支持XXX的偉論」，表面上是支持，但其實是想更多人留意到官員話裏失實或偏頗的成分。有時網友的暗示做得不夠好，令人信以為真，網絡上稱這種現象做「曲到圓」。

     有人以為暗示是比直陳高超的手法，董啟章在《貝貝的文字冒險》一書卻不同意。他指出兩種手法沒有孰優孰劣，一切都要切合情景需要和運用成功與 否。不過在教授寫作的時候，我和其他導師也會更偏重暗示的教導，因為對寫作初學者來說，暗示是較難掌握的，再者，日常生活裏我們已大量運用直陳方法來溝通，學習暗示手法其實是一種平衡的做法。話說回來，《貝貝的文字冒險》一書很有趣，書中有兩條主綫，一是貝貝在文字世界的冒險故事，二是貝貝和爸爸的電郵內容。情節新奇刺激，而且每一章都會穿插寫作教學，讓你一邊讀故事，一邊學會寫作。