文言難關 詞性活用
2016.05.24
在特定的語言環境中，文言文部分詞語的詞性會被臨時改變，這稱之為詞類活用。
詞類活用常見有以下四種：
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例子 |
字義變化 |
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名詞→動詞 |
（1）Marry不能水，故遇溺。 |
水→游泳 |
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（2） 學生讀書久不效， 遂以源為師，成績大進。 |
功效→取得功效 |
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動詞→名詞 |
（1）源之寫作閱讀班，至甚眾。 |
到達、來到→來的人 |
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（2）源之傳甚妙。 |
轉交、遞送→自傳 |
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形容詞→名詞 |
（1）源生性謹慎，常居安思危。 |
安：安全的→安全、舒適的環境 危：環境不安全的→危難 |
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形容詞→動詞 |
（1） Marry與Amy爭購Chanel包，Marry恐為Amy所先。 |
排名在前→領先 |
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（2）源常美小怡。 |
美麗→讚美 |
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（3）源之小說大賣，黃牛黨高其值。 |
上下距離遠的→抬高 |
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（4）源之智勇遠近不能及也！ |
形容距離的長短→遠近的人 |
好了，測試時間開始！留意下列各句中紅色詞語的活用方式及句中意義。
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句子 |
活用方式 |
句中意義 |
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1 |
如平地三月花者，深山則四月花也。 〈夢溪筆談〉 |
名詞→動詞 |
開花 |
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2 |
敵人遠我。〈馮婉貞〉 |
形容詞→動詞 |
遠離 |
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3 |
急湍甚箭，猛浪若奔。〈與宋元思書〉 |
動詞→名詞 |
飛奔的馬 |
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4 |
其繼有在者乎？〈觸龍說趙太后〉 |
形容詞→名詞 |
繼承人 |
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5 |
戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環。〈送東陽馬生序〉 |
名詞→動詞 |
腰佩 |
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6 |
以光先帝遺德。〈出師表〉 |
名詞→動詞 |
發揚光大 |
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7 |
復前行，欲窮其林。〈桃花源記〉 |
形容詞→動詞 |
窮盡 |
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8 |
吾射不亦精乎？〈賣油翁〉 |
動詞→名詞 |
射術 |
文：蕭源
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