原著西遊

最近三色台播放內地製作的《西遊記》，真是悶得可以。我自小對《西遊記》很感興趣，常叫媽媽給我講書中故事。與其看《西遊記》電視劇，不如讀原著更好。

今時今日，我們接觸《西遊記》，多是電視、電影、動漫和遊戲了，這部據說為吳承恩所寫，成書於明代的小說，幾百年來流傳甚廣，影響極深，被翻譯成多國語言，你見日本也不時有用《西遊記》為藍本的漫畫和遊戲，大家都不陌生吧。原著的語言跟今日的中文不同，但其實也不難明白，大家應該試試看。讀《西遊記》我們可以留意幾個地方，首先是小說的結構。它分三個部分，先談孫悟空的出身，第二部分談唐三藏的出身，為取西經做鋪排，第三部分寫師徒一行人上路取西經，經歷九九八十一難，這部分有四十一個小故事，各自獨立又互相串連。

其次是書中的浪漫想像，既有天宮、海龍宮的神異地方，也有各式神仙妖怪。作者運用不同的動物創作妖怪，既富想像力，又切合該動物的特徵，例如蠍子精會用尾巴傷人，蜘蛛精的肚臍眼會噴蜘蛛絲，比今天的超級英雄還神奇。至於各式法寶，例如筋斗雲、如意棒，更是盡誇張之能事。

再者，書中的人物刻畫也是極好，值得我們學習。例如孫悟空大戰金角銀角兩頭妖怪一幕，講述妖怪手上的有個神奇葫蘆，只要一叫某人名字，某人應答便會被吸入葫蘆裏，化為一灘血水。孫悟空為了不被吸入，便連續兩次報上假名，透過這件事我們便可以看得出孫悟空機智（又或叫狡猾）的性格。

小說作者除了講故事，也不忘詼諧諷刺，例如孫悟空最愛叫玉皇大帝做老頭兒，甚為不敬，但這正是孫悟空不懼權威的一面。孫悟空在花果山時說：「大王我是老孫，我們都姓孫，是二孫、三孫、細孫、小孫……家孫、一國孫、一窩孫」，也很符合人物性格和搞笑的。

要是我們今日還用《西遊記》裏的明代白話來寫作，當然很奇怪也沒有必要。但我們可以學習其小說結構、鋪排、人物刻畫、書寫對話的方法，對我們的寫作也甚有幫助，比只看電視劇好得多。