官方頒布的青年政策「實用率」如何？

專題探究

探究過程





第一階段：背景資料
‧香港特區政府對青年事務的方向，回歸後的《施政報告》是怎麼說？
‧從政府網站搜尋，目前官方，或官方與其他組織合作的一些青年政策（例如計畫和活動），其中的概念和內容等等；
‧搜尋報章專欄的時事評論，如何評價香港的青年政策。

第二階段：蒐集資料數據
‧製作問卷，進行調查。建議訪問對象為大專生或大學生：
‧建議調查內容包括：
~提供一些青年政策的計畫和內容，問被訪者聽過或認識的有多少？有否想過參與？原因何在？
‧個案探究——在官方主導或參與的計畫或活動中，揀選其中一個來深入了解，舉例：青年廣場；
‧需要的資料：
~計畫的目的是甚麼？政府投放的資源如何？
~親身走訪一趟，計畫的落實情況如何？
~訪問有參與或使用的青年，覺得計畫幫到他們嗎？在哪些方面有幫助？又有何缺欠？

第三階段：分析資料數據
‧綜合資料： 調查問卷中，被訪者對於政府給予青年的種種協助，大家有怎樣的回應？
‧歸納資料：所作回應的背後原因是甚麼？可以歸類列出嗎？
‧分析資料： 官方的青年政策的「實用率」如何？請結合問卷和個案所得，佐證分析。

載自2014年12月15日《星島日報》《S-file通識大全》