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5**寫作取材示例 2014.11.14
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以下是部分5**學生作答「必要的沉默」一題的首段和他們的取材故事,值得同學參考:

題目: 今天發生了一件事,本來我打算力陳己見,後來卻選擇了沉默。我知道沉默是必要的。以上是第一段,就續寫下文。

     烈日當空下,操場有如一個煉爐一樣,太陽似是和我們結下仇怨,要把我們身體裏每一滴的水分都蒸發掉。同學在操場上擾攘一輪,空氣中似是彌漫不耐煩的氣氛。「各位同學,肅靜!」訓導主任的話有如平地一聲雷,震撼場上每位同學的心靈,操場頓時變得鴉雀無聲。訓導主任續道:「是日第一項宣布:基於同學濫用民主牆,校方決定關閉它。話音未落,操場已引起極大迴響,反對的聲音此起彼落──「校方封閉自由?」、「言論自由被壓止?」此項宣布似是引起民憤。似乎校園又要掀起一場風波。

取材:學校封閉民主牆,本想譴責,沉默

 

      一直以來,我在同學眼中都是能言善辯的人,作為辯論隊隊長,我一直堅信以理服人,凡事據理力爭,希望說之以理,讓別人心悅誠服。也許有人會認為這是「固執」,但我卻認為這是「堅執」,如果沒有堅定的信念,動輒受人影響,又怎能處事果斷,成就一番大事呢?一直以來,這是我懷抱的信念,直至今天發生的這一件事情,讓我明白到,我一直以來所堅守的信念,也許不盡完美。


取材:籌備中六最後一個陸運會啦啦隊一事,沉默

 

      今天發生了一件事情,當時我曾經想力陳己見,最後選擇了沉默。我認沉默是有必要的。轉頭看向身旁熟睡的妹妹允行,只見夕陽的餘暉從機艙圓圓的窗戶外透了進來,映照在允行淚痕斑駁的臉上。她彷彿已進入了深黛的夢鄉,只餘我獨自凝望她泛紅的眼簾,逐漸被捲入了今早記憶的漩渦之中……

取材:弟弟在外國旅行途中打算買甜品,不願前往機場,沉默

 

      兒子已經十七歲了,但我和妻子都覺得,他還是長不大的。怎樣說呢?他好像仍不太成熟,凡事「三分鐘熱度」,也不懂深思熟慮,總要我們替他操心。比方說,平日買衣服,總是三心兩意,既想要這件、又想要那件,最後不也是他媽媽給他定下主意來?上一次,他說高中選科,想選修中國文學。天啊!他好像沒有想過,文學家都不能養妻活兒的,要是當年我沒有選修經濟和商科,他今天會有飯吃?我當時抓起圓珠筆,一下子把選科表中「文學」那一欄給刪掉了。我以為,這樣對他最好。


取材:兒子打算入讀演藝學院一事,沉默

 

 

 

文:林溢欣
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