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操練試題 提升聆聽能力 2014.10.30
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五卷之中,以擬定聆聽模擬卷最為費神費力,同學亦因此缺乏操練機會。今擬定一段錄音稿、題目如下,並附上答案,供同學作額外訓練之用。

錄音稿      第一段錄音
1. 溢喜: 各位同學,歡迎收聽本學年第一集的《校園熱話》,這個學期仍然有我林溢喜和劉雅詠主持節目。九月一日又到了,意味着悠長的暑假結束。個多月的假期說長不長,說短不短,不知道大家如何善用呢?雅詠,不如你先談一談?

2. 雅詠: 我這個假期可精采呢!我跟家人報名參加了十三天的歐洲旅行團,暢遊英國、意大利、法國等國家,遊覽不少當地著名的景點,好像倫敦的大笨鐘、巴黎的塞納河等,果真讓我樂而忘返!

3. 溢喜: 玩得那樣高興,你這個假期鐵定沒有溫習吧?別怪我不提醒你,六個月後就是文憑試了。

4. 雅詠: 溢喜,你不要那麼嘮叨吧!你也知道,我一向奉行的宗旨都是「工作有時,休息有時」,難道二十四小時不停溫習就必定能取得七科五星星嗎?說不定會弄巧成拙呢!不過,看到別人操練歷屆試題的成果,我也不得不承認我在這個暑假的確未夠盡力,我要急起直追才行呢!你呢?該不會又待在家中做「書蟲」吧?

5. 溢喜: 很出奇嗎?香城大學哲學系的入讀門檻那麼高,我又怎能鬆懈呢?我還趁着空餘時間,看了一些哲學的入門書籍,當中也有關於旅行的。對了,不如你跟大家分享一下這趟旅行的見聞吧!

6. 雅詠: 也好!在我到過的歐洲城市之中,我最喜歡意大利的羅馬。由於它歷史悠久,羅馬又被稱為「永恒之城」。那裏保留了不少古羅馬城美輪美奐的建築,上至鬥獸場、萬神殿,下至許願池和羅馬市場。從建築的精雕細琢,以及遺迹規模之大,可以想像古羅馬一片富庶繁華的盛景。羅馬予我的感覺,就像是一個不羈的畫家,散發着一股隨意的古典藝術氣息,我們總能不經意地碰上一個景點。就拿我下榻的酒店來說,跟羅馬歌劇院就只有數步之遙。一路上這些景點可「謀殺」了我不少菲林呢!

7. 溢喜: 雅詠,看來你此行收穫豐富呢,但就恐怕錯過了明媚的風光了。

8. 雅詠: 溢喜,為甚麼你會這樣說?出國旅行時,把眼下震撼人心的風景記錄於底片之上,不是再正常不過的事嗎?

9. 溢喜:雅詠,你有沒有想過旅行的意義?

10. 雅詠:旅行的意義?

11. 溢喜: 有時候看到朋友旅行回港,把一張張拍得像明信片的相片上傳到社交網站,都不禁令我思索旅行的意義。其實,旅行的意義在於感受一個地方的文化、發掘當地特別的風俗、了解當地人的生活模式。的確,把美麗的風景記錄於底片上是很正常的事,但當很多人到希臘只為拍下藍屋子;到比薩只為拍一張撐着斜塔的相;到埃及只為拍一張托着金字塔的相,豈不是倒果為因?這樣只是在複製他人的旅遊經驗而已。


問題
1. 試根據錄音內容,判斷以下陳述;每題限選一個答案,多選者0分。(4分)
①:雅詠在暑假裏沒有溫習。
正確 錯誤 無從判斷
○      ○      ○

②:羅馬是保留了最多舊時代建築的歐洲城市。
正確 錯誤 無從判斷
○      ○      ○

2. 溢喜說雅詠「恐怕錯過了明媚的風光」時,語氣帶有:(2分)
A. 不滿
B. 調侃
C. 憂慮
D. 慨嘆

3. 承上題,雅詠對此有甚麼反應?為甚麼她有這樣的反應?試略加說明。(2分)
① 雅詠的反應:___________________________________________
② 原因:_______________________________________________

4. 溢喜提及朋友把像明信片的相片上傳到社交網絡一事,用意是甚麼?(2分)
A. 讚美朋友的照片拍得美
B. 慨嘆別人拍照只為炫耀
C. 指出旅行時拍照沒意義
D. 諷刺別人的旅行沒特色
 

 

 


參考答案
1: ①錯誤(2分) ②無從判斷(2分)
2: D(2分)
3: ① 不解/困惑/疑惑/感到奇怪/(向溢喜)提出疑問 (1分)
② 她認為旅行時拍照並沒有甚麼問題/理所當然/十分正常/合情合理。(1分)
4: D(2分)

 

文:林溢欣
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