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〈荒蕪了的花園〉鄭振鐸 2019.10.08
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〈荒蕪了的花園〉鄭振鐸

(1)  一座荒蕪了的花園裏,只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長着;除了蟋蟀在草叢中悲鳴以外,聽不到別的聲響了。

(2)  美麗的池水,從前淙淙地流過石橋的,現在因為沒有人管理,漸漸地乾了——乾得見底了。

(3)  美麗的花木,從前燦爛地盛開着的,現在因為沒有人時時灌溉,也漸漸地枯萎了。

(4)  就是從前天天飛到園裏來唱夜之歌的夜鶯,也因為牠的好朋友玫瑰死了,好久沒有飛來了。

(5)  有一天,忽然有好幾個人到花園裏來。

(6)  他們看見這座美麗的花園現出這樣的淒涼情況,幾乎要痛哭了。他們坐在快要坍倒的草亭中的破椅上,談起這座花園以前的美景,個個人臉上都顯出追慕惋惜的神色。

(7)  一個人嘆氣道:「難道我們就任它長此荒蕪了嗎?」

(8)  其餘的人都毅然站起身來,答道:「不,決不!我們應該大家努力把它整理好。」

(9)  於是他們跑到池旁,坐在一塊假山上,細細的討論怎樣改造這座荒蕪的花園的方法。

(10)  青蛙帶着滿肚子的歡喜,由池岸下的石罅中跳出來聽。

(11)  終夜悲鳴的蟋蟀也暫時停止了牠的哭聲,由草叢中露出半個頭來,看他們討論。

(12)  他們悉心地討論,還用粉筆在石上畫了許多草圖,計畫將來園中的種種布置。

(13)  他們由黎明討論到早餐過後,還沒有商量好一件事。因為他們的意見有許多不能相同。

(14)  青蛙暗想道:「為甚麼他們還不動手作工,只在那裏滔滔不絕的討論呢?」

(15)  後來他們捨了將來的詳細計畫,轉而討論改造這座廢園的入手方法。

(16)  A說:「應該先把惡草和荊棘斫除掉,然後才能把花木栽下。」

(17)  B說:「不對。應該先把花木運來,然後去斫除惡草和荊棘,因為——」

(18)  C說:「我表同情於A君的話。惡草和荊棘如果不先除去,佳木好花是決不能栽種的,因為——」

(19)  其餘的人說:「C君,你的話錯了。我贊成B君的意見。因為——」

(20)  他們各舉了許多理由,互相辯論着,還引了許多例來證明他們的話,由早餐的時候一直辯論到正午,家家炊煙起了,還沒有停止;甚至於因為意見不合,互相謾罵,而且扭打了。

(21)  青蛙等得不耐煩了,哭喪着臉,不高興地,一步一步、慢騰騰地仍舊走進石罅中去。

(22)  蟋蟀的希望也漸漸地減少了,牠不願意看見他們的爭鬧,終於把頭縮回草叢中,跑到牆角下,拖長牠的音調,重複曼聲悲鳴起來。

(23)  荒蕪了的花園,還是照舊荒蕪着。


練習題

1. 根據文章內容,將文章分成三個不同的部分及層次,並按每段大意,完成下表。(12分) 

部分

段落大意

第一部分

a. 第1段至第___段

 b.

第二部分

c. 第___段至第___段

d. 

第三部分

e. 第___段至第___段

f. 

第四部分

g. 第___段至第23段

h. 

 2. 本文是一則寓言,故事中的花園、「那好幾個人」以及青蛙和蟋蟀分別比喻甚麼?(6分) 

人 / 事物

比喻甚麼

花園

a.

那好幾個人

b. 

青蛙和蟋蟀

c. 

 3. 以下引文運用了甚麼描寫手法?試略加說明。(3分)

   青蛙等得不耐煩了,哭喪着臉,不高興地,一步一步、慢騰騰地仍舊走進石罅中去。(第21段)

 a. □□描寫

 b. 說明:

_____________________________________________________

_____________________________________________________

4. 根據原文,判斷以下陳述。 (4分)

 a. 花園一直都是荒蕪的。

 正確 / 錯誤 / 無從判斷

 b. 青蛙和蟋蟀都曾經對改造花園的計畫充滿憧憬,但最終都感到失望。

 正確 / 錯誤 / 無從判斷 


參考答案

1.

a) 第1段至第4段(1分)

b) 透過描寫池水、花木等景色,烘托花園內荒蕪的景象。(2分)

c) 第5段至第12段(1分)

d) 講述有好幾個人因不忍花園繼續荒蕪下去而決定討論改造計劃。(2分)

e) 第13段至第20段(1分)

f) 那幾個人因意見不合而不停爭辯,甚至謾罵和扭打起來。(2分)

g) 第21段至第14段(1分)

h) 青蛙和蟋蟀都感到失望透頂,花園照舊荒蕪着。(2分)

2.

a) 正陷入亂狀的中國社會。(2分)

b) 只會高談闊論、爭吵不休而不做實事的人。(2分)

c) 失望的百姓。(2分)

3.

a) 行動(1分)

b) 作者透過描寫青蛙垂頭喪氣地離開,強調了只會高談闊論、爭吵不休而不做實事的人給百姓所帶來的失望。(2分)

4.

a) 錯誤(2分)

b) 正確(2分)

文:鄭知恩
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