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【教育要聞】測量師學會創作賽 學生構建理想尖沙嘴 2019.08.12
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  (星島日報報道)可持續發展與社會建設一直引起公眾熱議,由城市發展到古迹保育,從舊區管理到重新規劃,均與市民日常生活息息相關。香港測量師學會去年成功舉辦地區發展創作比賽,今年比賽融入「STEM教育」;主題地區為集古迹、旅遊於一身的尖沙嘴,日前舉辦工作坊及導賞團等賽前活動,學生漫遊區內多個地標,利用數碼故事地圖構建理想社區。

  香港測量師學會最近舉辦「構建『你』想尖沙嘴」地區發展創作比賽,鼓勵學生認識社區歷史和城市發展,為尖沙嘴構建理想社區,教育年輕一代明白可持續發展對香港的重要性。承接去年熱烈參與的盛況,今年比賽收到來自二十四所中學,近二百名中三至中六學生報名。

  繼深水埗和灣仔,今年比賽把主題地區定於擁有眾多著名景點、古迹和特色建築的尖沙嘴,香港測量師學會副會長趙錦權表示:「尖沙嘴具香港特色,集商業、娛樂、文藝、旅遊及購物於一身,特有的文化內涵非常值得探索認識。」

  比賽分為兩個組別,包括3D模型組別及多媒體組別。多媒體組別再分為數碼故事地圖(Story Map)及多媒體影片兩組,參賽者可通過以上形式構建理想社區。為配合比賽,主辦單位早前舉辦工作坊,教導學生利用數碼故事地圖,呈現心目中理想的社區,從測量師角度認識各區的發展。

  在工作坊上,學生皆埋首研究尖沙嘴立體地圖,從另一全新角度俯瞰社區,嘗試結合立體場景、影片和圖像,構建理想社區。聖公會諸聖中學學生參加工作坊後,皆表示新奇有趣,加深對STEM和測量師工作的興趣。學生鄭弘禹表示,雖然學校設有STEM興趣小組,對3D模型有初步認識,但參與比賽後才知道測量師日常工作編程、繪畫圖則不如想像般,原來除製訂圖則,周邊社區的互動也很重要。

  同學譚敏怡直言,在專業測量師帶領下,漫遊區內古物古蹟辦事處、聖安德烈堂等地標後,對尖沙嘴的歷史文化、環境、社區保育有更深的認識。她又表示,導賞團亦啟發他們的靈感,計畫針對尖沙嘴的人潮擁擠而設計一地多用的車站,在保育與發展中取得平衡,符合可持續發展。

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