會員登入 |
同學對人大釋法的認知與感專題探究 2016.11.28
16442 16442

專題探究



第一階段 背景資料

‧《基本法》內有關人大釋法的條文;

‧翻查報道,了解本港曾經發生過的人大釋法事件的來龍去脈;

‧知名人物對過去發生的釋法事件的一些意見、取態和評論。

第二階段 蒐集資料數據

‧設計問卷,進行調查,對象為中學生;

‧建議訪問內容包括:
~同學知道甚麼是人大釋法、以及釋法的原因嗎?
~同學能否說出本港曾經發生的人大釋法事件?當中最為深刻的是哪一宗?原因何在?
~同學對有關事件的感受或印象如何?認為是甚麼因素導致有此等感受或印象等等。

第三階段 分析資料數據

‧綜合資料:將被訪者最深刻的釋法事件、原因等等回覆作統計。

‧ 比較資料:感受深與淺的事件在性質上的分別。

‧ 分析資料:被訪者對釋法的認知多寡,與其感受的關係如何?

載自2016年11月28日《S-file通識大全》

圖︰星島圖片庫
TOP